Kegiatan Bimtek SPMI, Literasi Numerasi dan Digitalisasi Pembelajaran di SD Negeri 2 Sari Mekar

SD Negeri 2 Sari Mekar melaksanakan kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek), Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), Literasi Numerasi, dan Digitalisasi Pembelajaran pada tanggal 9–11 September 2026. Kegiatan ini merupakan salah satu upaya sekolah dalam meningkatkan kompetensi pendidik serta memperkuat kualitas proses pembelajaran yang berorientasi pada kebutuhan peserta didik.

Kegiatan diawali dengan pembukaan dan pengarahan mengenai pentingnya peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Melalui materi SPMI, para guru mendapatkan pemahaman mengenai tahapan penjaminan mutu internal sekolah, mulai dari pemetaan mutu, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, hingga tindak lanjut. Pemahaman tersebut diharapkan dapat membantu sekolah membangun budaya mutu yang dilaksanakan secara konsisten dan melibatkan seluruh warga sekolah.

Pada sesi literasi dan numerasi, peserta memperoleh penguatan mengenai strategi pembelajaran yang dapat mengembangkan kemampuan membaca, memahami informasi, berpikir kritis, memecahkan masalah, serta menggunakan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari. Guru juga diajak untuk merancang aktivitas pembelajaran yang kontekstual, menarik, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik.

Selanjutnya, kegiatan digitalisasi pembelajaran memberikan pengalaman kepada guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai pendukung proses pembelajaran. Pemanfaatan media dan perangkat digital diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, kreatif, dan efektif, sekaligus meningkatkan keterampilan digital pendidik dan peserta didik.

Selama tiga hari pelaksanaan, kegiatan berlangsung secara aktif melalui penyampaian materi, diskusi, praktik, dan penyusunan rencana tindak lanjut. Para peserta menunjukkan antusiasme dan keterlibatan dalam setiap sesi.

Melalui kegiatan ini, SD Negeri 2 Sari Mekar berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan melalui penguatan budaya mutu, kemampuan literasi dan numerasi, serta pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Hasil kegiatan diharapkan dapat diterapkan secara berkelanjutan sehingga memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan perkembangan peserta didik.